Краткий конспект занятия 1. Сутра 1.


  1. Этот курс - именно для администраторов Moodle, для преподавателей существует отдельный курс, посвященный вопросам по редактированию учебных курсов;
  2. в курсе будут рассмотрены: установка сайта, настройка его темы, главной страницы, создание категорий курсов и самих курсов, резервное копирование курсов и восстановление из резервных копий, работа с пользователями и их ролями;
  3. CMS (Content Management System) - "системы управления контентом", которые служат для создания и наполнения сайтов разных типов;
  4. LMS (Learning Management System) - "системы управления обучением" или "системы дистанционного обучения"(СДО), это специализированные системы управления контентом, специализированные именно для обучения;
  5. использование СДО позволяет: серьезно уменьшить время обучения, увеличить качество обучения, многократно окупить вложения в создание СДО, увеличить прибыль организации за счет обучения сотрудников, серьезно сэкономить на печатных материалах при обучении;
  6. Moodle – самая популярная бесплатная LMS с открытым исходным кодом;
  7. Возможности применения Moodle: в учебных заведениях любого типа и размера, на предприятиях для обучения и повышения квалификации сотрудников, в качестве онлайн-курсов для всех желающих, для индивидуального репетиторства;
  8. преимущества Moodle: бесплатность, открытый исходный код, относительная простота управления и использования, расширяемость с помощью дополнений-плагинов, наличие готового мобильного приложения;
  9. "плюсы": разные типы курсов, гибкая настройка прав пользователей и групп, гибкая настройка доступа к курсам и их элементам, отслеживание выполнения любых элементов курсов, разные форматы представления материалов, гибкая система тестов, возможности совместной работы студентов;
  10. "минусы": необходимость изучения для тонкой настройки всех возможностей, слабое документирование многих настроек, нет встроенной по умолчанию возможности монетизации обучения;
  11. официальные ресурсы: moodle.orgmoodle.comlearn.moodle.orgwww.youtube.com/user/moodlehq
Last modified: Wednesday, 23 September 2020, 6:56 PM